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重庆自闭症康复训练浅析自闭症孩子的前期有什么行为表现?

重庆自闭症康复训练浅析自闭症孩子的前期有什么行为表现?

儿童自闭症发病率极高,已成为导致儿童残疾最常见的三大疾病之一。

究竟什么是自闭症呢?

孤独症谱系妨碍(Autism spectrum disorderASD),简称孤独症,与自闭症同义,是一组以交际沟通妨碍、爱好或活动范围狭隘以及重复刻板行为为首要特征的神经发育性妨碍。

ASD首要表现为:

1)社会沟通和社会交往继续地缺点;

2)限制、重复的行为爱好活动;

3)常共患智力妨碍、留意缺点与多动、睡觉妨碍、进食和分泌妨碍、情绪妨碍等。

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究竟孤独症的孩子前期的时候都有什么表现呢?

专家们总结了12-24月龄的ASD孩子,常常呈现以下几种行为:

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不看:儿童缺少与哺育着亲密的眼神沟通,很少与爸爸妈妈有持久的目光对视。

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不该:儿童对于母亲唤名没有明确的转头或应对。爸爸妈妈一般清楚或经过听力筛查,儿童听力正常。

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不指:指缺少恰当的肢体沟通动作。例如不会用食指指物,不能用允许表明需求、摇头表明不要、手势比画等。

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不说:言语发育或言语呈现的延迟也的确是ASD前期的常见表现。孩子还是幼儿时较少用发声、啼哭等行为来引起家长留意。在一岁之后仍然没有呈现比如“妈妈”“爸爸”等言语。

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“不屑”:“不屑”是指ASD儿童常常对爸爸妈妈或别人重视的人或事物不重视。即缺少一起留意行为,如ASD儿童不会自动引发别人对其感爱好的物体或人的留意,如得到一件东西不会向爸爸妈妈展示或夸耀;完成一项使命时不会会意地望妈妈一眼;对别人以共享对物品或事件的爱好建议的眼睛凝视或手指指示不会做出回应等。

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不恰当的物品运用及相关的感知觉反常:比如将小汽车排成一排,旋转物品并继续凝视等。

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您的孩子如果表现出以上相似的自闭症前期痕迹,不要着急,请来吉林大学第一医院发育行为儿科,专家和医师会给您专业的定见和正规的诊断。

本文由重庆自闭症康复训练采集

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